En las últimas semanas ha ocurrido un interesante viraje en la concepción prevaleciente sobre la inteligencia artificial (IA), la cual parte, tradicionalmente, del estrecho callejón que asocia el progreso humano con el avance tecnológico. Desde esta visión, se alerta sobre las dificultades de coexistir con dicha IA y propone, en su lugar, reconsiderar la importancia … Sigue leyendo La encíclica: inteligencia artificial y educación